Debaty sejmowePierwsza Kadencja

Interpelacja w sprawie niedoszacowania subwencji oświatowej na 2000 r., uniemożliwiającej wprowadzenie podwyżek płac wynikających ze znowelizowanej Karty nauczyciela

   Szanowny Panie Ministrze! Do mojego biura poselskiego napływają masowo petycje i wystąpienia samorządów szczebla gminnego i powiatowego z północnych Kaszub, sygnalizujące kardynalny błąd w naliczeniu przez Ministerstwo Edukacji Narodowej subwencji oświatowej na 2000 r.

   Skutkiem tego jest brak w budżetach gminnych i powiatowych środków na zagwarantowane w nowej Karcie nauczyciela podwyżki wynagrodzeń. Nie wszystkie gminy (i powiaty) stać na zaciągnięcie na ten cel kredytu bankowego, nie wszędzie też są możliwe przesunięcia środków w ramach tegorocznego budżetu. Może to być powodem niepotrzebnych napięć i konfliktów w środowisku nauczycielskim, tym bardziej że podwyżki były od dawna zapowiadane, a ich wprowadzenie miało utorować drogę innym ważnym decyzjom wynikającym wprost z karty.

   Jak wielki to problem dla lokalnych samorządów pokazuje załączone wspólne wystąpienie do pana ministra samorządów z pow. wejherowskiego i puckiego (nie wszystkich)*).

   Jeszcze dobitniej pokazuje ten problem szczegółowe zestawienie finansowych skutków wprowadzenia Karaty nauczyciela w mieście Wejherowie. Ponieważ sam byłem przez 8 lat prezydentem tego miasta, mogę potwierdzić, że zestawienie to jest rzetelne i wiarygodne. Wynika z niego, że w budżecie miasta na podwyżki płac dla nauczycieli brakuje aż ok. 2,5 mln zł. To jak na Wejherowo kwota astronomiczna. Nie inaczej jest w innych znanych mi samorządach.

   W związku z powyższą sytuacją zwracam się do pana ministra z pytaniem: W jaki sposób pana resort zamierza pomóc samorządom w wywiązaniu się z płacowych zobowiązań wobec nauczycieli? Co będzie, gdy okaże się, że środki zabezpieczone w rezerwie nr 21, po które zapewne resort sięgnie, nie wystarczą?

   Jedno powinien mieć pan, panie ministrze, na uwadze przy szukaniu sposobu wyjścia z zaistniałej sytuacji. Wprowadzenie podwyżek dla nauczycieli zagwarantowane w Karcie nauczyciela nie może w żaden sposób być przez lokalne społeczności odbierane jako przeprowadzone kosztem innych ważnych zadań, np. kosztem znacznego ograniczenia nakładów na inwestycje, także oświatowe. Byłoby to niedobre także dla środowiska nauczycielskiego, z którym utrzymuję regularne kontakty, a które nie chce być posądzane o to, że komuś coś zabiera. To sprawa dumy i godności nauczycieli. Nie na takie skutki wprowadzenia nowej Karty nauczyciela to środowisko tak długo i cierpliwie czekało.

   Z poważaniem

   Poseł Jerzy Budnik

   Wejherowo, dnia 23 czerwca 2000 r.